DELF — отзывы о мастерах в Твери

Изначально обращалась для подготовки к DELF B2. После пары занятий я поняла, что у меня есть шанс сдать экзамен, поэтому в кратчайшие сроки Кристиан дал отличную экзаменационную базу. Меньше чем за месяц я подготовилась к DELF B2 и успешно его сдала. После этого моя учебная программа с Кристианом сильно поменялась, так как у меня страдал обычный "человеческий" французский. Кристиан очень разносторонний преподаватель, таким образом, мы изучили не только язык улиц, но и французскую кухню. Короче говоря, с каким бы запросом вы не обратились, Кристиан с легкостью подстроиться под вас и всегда поддержит! Спасибо большое за то, что всегда помогали с моими быстроизменяющимися просьбами:)

С Анной Николаевной мы готовимся к delf b2 по французскому языку. Она очень хороший преподаватель, понятно объясняет темы, отправила учебники (это большой плюс ,не надо ездить и искать их)пунктуальная,занимаемся без видео(сначала думала минус,оказался плюс: так как оно вообще необязательно) учитель позитивный и ответственный

Отличный преподаватель. Носитель который слышит вас, ставит вам произношение, помогает исправить акцент. Общительный и приятный, быстро находит подход

Очень приятный преподаватель! Уроки проходят интересно, много практики разговорного французского. Материал для уроков также подобран качественно.

Антон - классный! Профессиональный СОВРЕМЕННЫЙ педагог! Выбрала его в качестве репетитора по французскому языку для своего 11 летнего сына. Безупречен в организации учебного процесса, позитивный, лёгкий. Дает конструктивную обратную связь. В первый же урок пригласил носителя языка, чтобы сын отработал выученные фразы - это просто восторг как для меня, наблюдать за учебным процессом, так и для сына - получить новый новый опыт! Настоятельно рекомендую! :)

Занятий десять было. Я была очень довольна. Получила то, что мне нужно было от неё. Мне очень понравилась преподаватель. Мне нужно было вспомнить французский язык, я его знала, но подзабыла, правила некоторые надо было повторить. Она мне всё рассказала. Преподаватель очень хорошая, внимательная, грамотная.

Сегодня у меня прошел пробный урок французского языка со Стефаном и я могу сказать, что несомненно продолжу заниматься с ним. Выбрав Стефана своим преподавателем я точно не прогадала. Я не имею никаких конкретных целей в изучении французского языка, я хочу выучить этот прекрасный язык лишь для себя и ради своего интереса. Стефан предложил одно занятие отдавать грамматике и лексике, а второе занятие общению на французском. То есть практика будет и это самое главное, т.к. без практики язык выучить сложно. Я рада, что Стефан такого же мнения!

Обратилась на сайт Профи с необычным запросом. Ребёнку восьми лет, не имеющим ничего общего с французским языком, нужно выучить песню с правильным произношением, на таковом. Катерина откликнулась первой и взялась за задачу. В итоге, мы получили видео с подробным разбором каждого слова, звука и постановкой артикуляционного аппарата. Это то, что нам нужно! Будем работать над песней и произношением. Если будут трудности и кураторство, Катерина обещала помочь. Спасибо ей за сотрудничество!!!

Мне очень понравились занятия с Екатериной Сергеевной. Я бы с удовольствием ходила к ней и дальше, но я переехала в другой город. Мы успели добиться нужного результата. У меня были пробелы в знаниях за прошлый год, и я за пару месяцев с помощью репетитора их устранила. А теперь я не просто не испытываю трудностей в учебе – я преуспеваю в ней. Спасибо. Добавлю, что с репетитором у нас сложились прекрасные, доверительные отношения. Я скоро снова к вам обращусь, когда определюсь: решила попробовать позаниматься дистанционно.

Отличный преподаватель, я в восторге! Мы занимались с педагогом где-то пару месяцев. У нас была задача подтянуть ребенка. Оказалось, что этого времени нам было достаточно. Я была в восторге. Педагог почувствовала то, что нам нужно, она помогла ребенку разобрать непонятные темы, повысить успеваемость. У нас это моментально как-то получилось. Дочь с тройки перешла на четверку, учитель в школе ее хвалит. Педагог – очень приятный человек. Она понимает поставленную задачу. Она очень приятная в общении, позитивная. Педагог – сильный по характеру человек. Чувствуешь, что передаешь ребенка в надежные руки.

Замечательный преподаватель, влюбляет в себя с первого занятия и интересно и с пользой проводит урок🫶

Всё отлично. Я всем довольна!

Плюсы: Очень добросовестный репетитор. Очень подробно разъясняет всё темы, отрабатывают письменные упражнения, проговаривают текст. За две четверти моя внучка со слабой тройки дошла до пятёрки. Спасибо Дарье Григорьеане. Минусы: Нет Описание: Предлагаю нуждающимся этого репетитора.

Всё прекрасно. Нам всё нравилось.

Прекрасный преподаватель! Доносит легко, понятно и позитивно. Даже для взрослых нулевого уровня👍🏻 Рекомендую!

Урок очень понравился, Анастасия все объясняла и грамотно вела по всему уроку, давая описания, почему это вот так, а вот это иначе, мы разбирали пять базовых фраз, которые я поняла 👌🏻 но французский для меня оказался очень сложным 😳

Занимаюсь с Софией Николаевной месяц и уже есть прогресс. Очень ответственный и целеустремленный педагог. Буду заниматься дальше

Елизавета прекрасный преподаватель. Терпеливая и ответственная. Тщательно готовится к занятиям. Учитывает индивидуальные особенности обучаемого. Педантична во времени начала занятий. За полгода мне удалось с нуля значительно изучить язык с пониманием орфографии, знанием слов и чтением. Мне прекрасно поставили произношение. Прекрасный преподаватель, учитель и собеседник!!!

Я занималась с Полиной Андреевной с сентября по май, то есть целый учебный год (21-22) У меня было много сложностей. Я вообще не знала структуру ЕГЭ по литературе. Меня приводил в ужас кодификатор. Я не понимала, как грамотно составить план своей работы на год, чтобы не сойти с ума и все успеть. Я плохо формулировала свои мысли, уходила в рассуждения, а не анализ текста. Мне тяжело было находить точки для сопоставления в текстах. В целом, я была очень неуверенной в себе. Сначала мы занимались один раз в неделю, но потом я поняла, что мне нужно работать больше, поэтому где-то с ноября мы начали заниматься по два раза в неделю. В итоге, за год, благодаря Полине Андреевне, я прошла больше половины кодификатора (подробно, в деталях, разбирали каждое произведение, постоянно практиковались), научилась сопоставлять и анализировать тексты, пользоваться тропами и пр.. Я научилась структурированно писать ответы! Мне очень понравилось, что Полина Андреевна умеет найти подход к каждому человеку. Она грамотный педагог, который умеет интересно преподнести информацию. Полина Андреевна является понимающим и приятным человеком. Кроме того, мне понравился формат её уроков. Мы вместе обсуждали и разбирали текста, задания. Не было какой-то напряженной обстановки. Она всегда помогала, если видела, что это необходимо, но при этом требовала большой работы от меня (как на уроке, так и дома). Часто мне было тяжело справляться со всей нагрузкой, но это было нужно (хотя репетитор постоянно и спрашивал, всё ли я успеваю, со всем ли справляюсь. предлагала, если требуется, снизить нагрузку). То, как Полина Андреевна распределяла работу, было очень эффективно для меня. Я постоянно замечала какие-то новые улучшения. Может это и мелочь, но мне очень нравились места, где мы обычно проводили занятия. Всегда было удобно добираться, приятно находиться там. Полина Андреевна сделала меня уверенней, подарила мне огромное количество знаний. Она тот самый педагог, который постоянно вкладывается в занятия, заботиться над качеством своей работы. Честно говоря, я не нашла никаких минусов при работе с Полиной Андреевной. Это первый репетитор в моей жизни, в занятиях с которым мне понравилось всё. Сейчас, когда всё уже позади, я понимаю, что всё было не зря. Я очень рада, что в сентябре выбрала именно Полину Андреевну! Мне даже грустно, что мы больше никогда уже не сможем встретиться и разобрать материал. Я буду очень скучать по нашим урокам🥲 Они были лучиками света среди серых, мрачных дней подготовки к ЕГЭ. Все уроки были прекрасными. Но самыми запоминающимися моментами наших занятий было то, как Полина Андреевна поддерживала, успокаивала меня (я очень тревожный человек, поэтому со мной было трудновато😅). Кроме того, мы часто улыбались, смеялись во время уроков. Мне понравились интенсивы, которые Полина Андреевна проводила в мае. На них мы готовились к экзамену, разбирали самые ценные задания ЕГЭ. Она каждый раз угощала нас кофе и круассанами. Всем советую Полину Андреевну!!

Моя дочь (2013 г.р.) несколько лет серьезно занимается спортом, и для оптимизации времени и её сил мы в какой-то момент приняли решение перевести её на заочную форму обучения. Екатерину Леонидовну мы пригласили работать с нами на учебный 2023-2024 гг. в качестве репетитора по основным предметам начальной школы (4 класс) по программе «Школа России» дистанционно. Уже на этапе знакомства Екатерина Леонидовна расположила к себе тонким пониманием стоящих перед нами целей и задач и готовностью строить гибкий график занятий, исходя из нашей спортивной специфики. Екатериной Леонидовной был предложен оптимальный объем учебных часов в неделю, который, с одной стороны, позволял минимизировать затрачиваемое по каждому предмету время по сравнению со школьным расписанием, а с другой стороны, позволял пройти всю школьную программу в срок. За время нашей совместной работы Екатерина Леонидовна проявила себя как исключительно чуткий, терпеливый и внимательный педагог, тактичный, ответственный и любящий детей человек. Уже с первого урока ей удалось заинтересовать ребенка, а в дальнейшей работе – создать комфортную и доверительную атмосферу, в которой ребенок начинал свой учебный день с рассказа учителю забавной истории о своем питомце, новом увлечении или поделке. На протяжении всего учебного года была простроена эффективная обратная связь между мною и Екатериной Леонидовной: я была в курсе о ходе занятий, успеваемости и поведении ребенка, принимались к вниманию пожелания и советы обеих сторон. На протяжении всего учебного процесса чувствовалась профессиональная заинтересованность Екатерины Леонидовны в результате, причём приоритетное значение в оценивании успеваемости имели именно усваиваемые ребенком знания, а не оценки, получаемые на контрольных работах (иногда оценки не соответствовали знаниям из-за простой невнимательности ребенка). И в этом вопросе мы смотрели с педагогом в одном направлении. Помимо традиционной программы обучения Екатерина Леонидовна использовала в работе элементы разных развивающих методик, в том числе упражнения и задачи по математической методике Петерсона. По русскому языку помимо основной программы ребенок еженедельно писал сочинение или изложение, что в нашем случае было очень необходимо. В целом много работали на осознанность, зоркость и концентрацию внимания. Екатерина Леонидовна с пониманием относилась к прерыванию учебного процесса с нашей стороны из-за необходимости участия в спортивных турнирах, а также необходимости периодического посещения отдельных школьных занятий для сдачи контрольных и практических работ по всем предметам в рамках итоговых аттестаций согласно правилам заочной формы обучения. И в этой ситуации я полностью полагалась на Екатерину Леонидовну, потому что была спокойна и уверена в том, что она грамотно скорректирует и простроит наш учебный график так, чтобы нам не отстать. Я очень благодарна Екатерине Леонидовне за её труд, участие и терпение, за тот большой вклад, который она внесла в развитие и образование нашего ребенка!